Специалисты комплексного центра "Рябинушка" реализуют проект "Мир и я" по социокультурной реабилитации подростков с особенностями развития. За летний период участниками проекта станут 50 подростков отделения социальной реабилитации инвалидов

         Проект реализуется с целью интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья, в индивидуальных программах которых рекомендована социокультурная реабилитация, и обеспечения их полноценного участия в социальной и культурной жизни социума.

         "Запланированные экскурсии направлены на расширение кругозора, формирование устойчивого познавательного интереса, вовлечение ребят в интеллектуальную и творческую деятельность, преодоление коммуникативных барьеров и социального одиночества. В нынешнем году базовые маршруты построены в рамках проектов "Моя Россия" и "Тихая моя Родина", предусматривающих расширение и углубление знаний по истории России и родного края. Знакомство с историей и достопримечательностями омского Прииртышья, земляками – героями, творческими людьми, природой и культурой региона – основная цель экскурсий летнего периода", - отметила Татьяна Войтович, специалист по реабилитации инвалидов отделения. Во втором сезоне ребята посетили Ачаирский крестовый монастырь, Сибирский культурный центр и исторический парк "Россия – моя история".

         "Выбор экскурсионных программ, помимо получения детьми новых знаний по истории и углубления имеющихся, предполагает маршрут с включением различных образовательных форм, в том числе мастер - классов по данным темам. Участников объединил интерес к истории родного края, поэтому мероприятия проекта оставили у них массу приятных впечатлений, эмоций, воспоминаний, расширив круг общения", - отметила психолог отделения реабилитации Любовь Сандакова.

Так в Ачаирском монастыре подростки окунулись в купель горячего источника со святой водой, посетили храм, колокольню, часовни, трапезную и церковную лавки.

Посещение культурно – религиозного объекта способствовало, по словам ребят, выбору будущего образовательного проекта по курсу "Религоведение".

В Сибирском культурном центре юные получатели социальных услуг познакомились с традициями русских сибиряков, историей Прииртышья, коллекцией костюмов разных этнографических групп, многие из которых смогли примерить.

   Спокойная психологическая обстановка отдела русской традиционной культуры, экскурсия с учетом специалистами возрастных и индивидуальных особенностей состава группы, постоянный контакт, способствовали проявлению интереса у детей к посещению музея.

Экскурсия в исторический парк "Россия – моя история", интерактивное знакомство с историей России, начиная с эпохи Рюриковичей до современного времени, стало прекрасной альтернативой учебнику истории. Интерактивный формат Музея и медиакупол не оставили подростков равнодушными.

         В ходе реализации проекта и экскурсионных программ у подростков отмечены: активизация познавательных процессов, развитие мышления, воображения и устойчивого внимания.